BIO3576 Comportement animal 3 h de cours par semaine, 1 h de discussion par semaine Introduction à l'étude du comportement animal; évolution et valeur adaptative du comportement. L'accent est mis sur la sous-discipline de l'écologie comportementale. Préalable: BIO2509. Bienvenue dans le site web du cours “Comportement animal” du Département de Biologie de l'Université d'Ottawa. Sur ce site, vous trouverez les informations contenues dans le plan de cours ainsi que les présentations que j'utiliserai en classe en PDF. Je maintiens aussi une section “annonces” où vous trouverez des messages importants concernant le cours. Visitez ce site régulièrement!

Il y a plusieurs autres manuels sur le comportement animal que vous pourriez trouver utiles. Entre autres:

Évaluation

Examen partiel: 25%, mardi 10 février dans la salle FTX 147B
Groupe de discussion: 25% (10% participation, 15% présentation)
Examen final récapitulatif: 50%, période d'examen (27 avril à 14h00)

Les examens comportent surtout des questions à développement. Je mettrai l'emphase sur votre compréhension et non sur votre capacité à mémoriser. La matière à examen pour l'examen partiel sera annoncée au moins une semaine à l'avance: ce sera tout ce que nous aurons vu du début jusqu'à environ une semaine avant l'examen. L'examen final sera récapitulatif, mais mettra l'emphase sur la matière vue après l'examen partiel.

Si vous avez des questions concernant votre examen, prenez rendez-vous et c'est avec plaisir que j'en discuterai avec vous. Si vous désirez une recorrection, cependant, je recorrigerai votre examen en entier. S'il est possible que vous méritiez plus de points que vous en avez obtenus pour une question en particulier, il est aussi possible que vous ayez obtenu plus de points que ce que vous méritiez pour certaines autres questions. Donc, si vous demandez une recorrection, il est possible que votre note augmente, il est possible que votre note demeure inchangée, mais il est aussi possible que votre note descende. Comme je suis habituellement plus exigeant que les correcteurs (je connais mieux la matière), il n'est pas improbable que votre note descende.

Si vous manquez un examen, vous devez avoir une raison valable. Si vous ne pouvez faire l'examen en raison d'une maladie, j'exige un billet signé par un médecin du service de santé de l'Université d'Ottawa (pas par votre médecin de famille) qui stipule que vous n'étiez pas en état de rédiger un examen le jour prévu pour l'examen. Si vous n'avez pas de raison valable, vous aurez zéro à l'examen. Si vous avez une raison valable, les points seront reportés sur l'examen final. Je ne ferai pas d'examen de reprise pour l'examen partiel.

Le groupe de discussion est obligatoire et les présences sont prises. Toute absence devra être justifiée par un billet du médecin mentionnant que vous n'étiez pas en état de participer à un groupe de discussion. Tel que stipulé dans les règlements de la faculté, vous ne pourrez pas vous présenter à l'examen final si vous n'êtes pas présent à au moins 80% des activités d'apprentissage. La note de participation réflètera la quantité, mais surtout la qualité et la pertinence de vos interventions lors de la discussion.

Examens des années précédentes

Les examens pour la version française du cours sont similaires en structure et en format à ceux de la version anglaise du cours (du moins lorsque c'est moi qui enseigne!).

Programme des cours magistraux

Le comportement animal est une discipline très vaste, incluant des sujets aussi divers que les bases neuro-physiologiques de la perception et les fondations évolutives des comportements humains déviants. Donc, dans ce cours d'une session, nous devons nous concentrer sur certains aspects de cette vaste discipline. Nous nous concentrerons donc sur la sous-discipline de l'écologie comportementale. L'écologie comportementale considère les comportements des animaux comme des adaptations pour solutionner les problèmes imposés par leur environnement (p. ex.: comment trouver de la nourriture sans soi-même devenir nourriture). Le concept central de cette approche pour l'étude du comportement est la théorie de l'évolution. Les questions qui nous intéressent particulièrement sont celles de la finalité (le pourquoi) et non de la causalité (le comment). Donc, en utilisant l'alimentation comme exemple, nous serons plus intéressés par les raisons qui poussent un animal à préferer un type de nourriture en particulier que par la façon dont cet animal distingue les différents types de nourriture.

Le cours débutera par un survol historique de l'étude du comportement animal pour mieux comprendre le développement théorique et philosophique de l'écologie comportementale. Ensuite, nous verrons comment le comportement est étudié de façon scientifique (développer et tester des hypothèses). Finalement, nous passerons la majorité de notre temps à étudier en détail des sujets plus spécifiques, comme l'alimentation, la vie en groupe, la reproduction, les soins parentaux, les relations sociales, etc.

Le programme de cours ci-dessous donne la séquence des sujets qui seront couverts en classe. Les liens permettent de télécharger les fichiers des présentations faites en classe en PDF. Vous devriez vous être familiarisé avec les présentations et avoir lu les chapitres du livre avant de vous présenter en classe.

Programme des groupes de discussion

Les groupes de discussion permettront d'aborder des sujets plus poussés en comportement animal et de vous familiariser avec la recherche dans le domaine. Les premières semaines, nous ferons l'analyse d'articles publiés dans une bonne revue du domaine (p. ex.: Animal Behaviour, Behavioral Ecology, Behavioral Ecology and Sociobiology, Ethology) par des chercheurs canadiens. Donc, vous devez avoir lu, analysé et compris les articles avant de vous présenter au groupe de discussion. De plus, vous devez être prêt à discuter de ces articles. Nous visionnerons aussi quelques films qui illustreront les concepts vus en classe. Ces films seront présentés de façon interactive et seront suivis d'une discussion. Finalement, à la fin du semestre vous ferez des présentations sur un sujet qui vous intéresse particulièrement en comportement animal.

Les présentations se feront en groupes de 2 (un de 3 si vous êtes un nombre impair) et seront d'une durée de 10 minutes (4 présentations par DGD). La note sera accordée au groupe, choisissez donc bien vos partenaires. Vous choisirez un comportement qui vous fascine particulièrement et, en vous servant de la litérature scientifique, vous ferez la présentation de ce comportement ainsi que de sa valeur adaptative. Présenter la valeur adaptative du comportement est primordial. Veuillez consulter l'aide à l'enseignement pour vous assurer que le comportement que vous avez choisi est approprié.

Vous pouvez télécharger la feuille d'évaluation pour les présentations. Vous pouvez télécharger des conseils pour faire une bonne présentation. Voici l'horaire des présentations.

L'aide à l'enseignement responsable des groupes de discussion est Véronique Juneau. Véronique fait sa maîtrise au sein de notre groupe de recherche. Son bureau est au 451 GNN (laboratoire d'herpétologie) et vous pouvez la joindre par téléphone (613-562-5800 p. 2574) ou par courriel.

 

Sortie sur le terrain

Comme le comportement animal s'étudie surtout en nature, vous aurez une initiation au travail de terrain en écologie comportementale par le biais d'une sortie. Nous irons sur le terrain pour observer les comportements territoriaux et les parades nuptiales des carouges à épaulettes et des anoures ainsi que les comportements d'alimentation des mésanges à têtes noires et des écureuils roux . Vous aurez aussi une initiation à l'utilisation de matériel de radio-télémétrie ainsi que de récepteurs GPS. Cette sortie aura lieu du samedi 4 au dimanche 5 avril à la station biologique de l'Université Queen's où je fais la majorité de mes travaux. L'autobus quittera le samedi à 9h00 précises entre les pavillons Vanier et Lamoureux et nous serons de retour vers 15h00 le dimanche. Vous devrez défrayer les coûts de transport et de séjour à la station (environ 80$).

Voici le formulaire d'inscription à remplir pour cette sortie et à joindre à votre chèque ou à votre mandat poste (fait au nom du département de biologie de l'Université d'Ottawa).

Voici le document que j'ai écrit pour vous préparer à ce laboratoire.

Annonces

Dimanche 22 mars: Vous devez m'apporter votre chèque de 80$ et votre formulaire rempli pour la sortie au cours du vendredi 27 mars sans faute.

Mercredi 11 mars: Tel que discuté au DGD avec Véronique, l'horaire des présentations ne suit pas l'horaire habituel du DGD pour les sections de mardi et mercredi. Assurez-vous d'être présent dès le début et jusqu'à la fin des présentations de votre section. Votre participation à ce DGD sera notée en fonction de la qualité des commentaires constructifs que vous fournirez par écrit à vos pairs à l'aide de la feuille d'évaluation fournie. IMPORTANT: Au plus tard à 16h la veille de votre présentation, vous devez envoyer une copie de votre présentation (format Powerpoint, Keynote ou pdf; enlevez des images si la taille du fichier excède 10 Mo) par courriel à Véronique (veronique.juneau@gmail.com), accompagnée de la liste des références complètes que vous avez utilisées (.doc incluant vos noms et le titre de votre présentation).

Lundi 2 mars: Votre examen final est le 27 avril à 14h00. Il sera récapitulatif, mais je mettrai l'emphase sur la matière couverte depuis l'examen partiel.

Mercredi 4 février: Pour l'examen partiel, n'oubliez pas d'apporter votre calculatrice. De plus, je joins toujours une feuille de commentaires à mes examens intra. Les évaluations formelles des cours en fin de session sont utiles pour moi, mais pas vraiment pour vous puisque je reçois les commentaires après la fin du cours et je ne peux donc faire des ajustements pour votre bénéfice. Seulement ceux qui vous suivront pourront en bénéficier. Donc, s'il y a des aspects du cours qui vous plaisent ou vous déplaisent, détachez la feuille de commentaires et mettez y vos commentaires constructifs. Si vous n'avez pas le temps de le faire pendant l'examen, vous pouvez détacher la feuille et faire vos commentaires après l'examen. Vous pouvez ensuite laisser la feuille au bureau du département de biologie. Ils la mettront dans mon pigeonnier.

Mardi 13 janvier: Les demandes de bourses de recherche de premier cycle du CRSNG doivent être soumises avant le 2 février. Voir www.crsng.gc.ca/sf_f.asp?nav=sfnav&lbi=1_toc pour la description du programme.

Lundi 12 janvier: Prenez note des changements de salle pour 2 des 4 DGD. Le LMX 117 que l'on nous avait assigné n'a pas d'équipement de projection permanent.

Mardi 6 janvier: Prenez note que l'examen partiel se tiendra au FTX 147B puisque nous sommes assez à l'étroit dans notre salle de cours habituelle...

Lundi 5 janvier: L'inscription pour les cours de terrain commence la semaine prochaine. Vous trouverez toute l'information concernant ces cours pratiques dans le site du cours BIO3103.

Mercredi 24 décembre: Les cours du vendredi 13 février ainsi que du mardi 24 février sont annulés puisque je serai au Costa Rica du 10 au 24 février pour le cours Introduction to Tropical Ecosystems. Pour me faire pardonner ces annulations, je vous prépare une sortie terrain qui sera très formatrice. Je ne crois donc pas que vous y perdiez au change!

Mardi 23 décembre: Le cours débute le mardi 6 janvier (11h30 à 13h00 au MRT 219).

 

MÀJ: 1-03-2010 13:44